江蘇教育新聞網訊(通訊員 韓礁軒)4月18日,在第三屆幸福教育發展大會暨江蘇省基礎教育前瞻性教學改革重大項目“幸福教育育人模式的區域實踐探索”推進會上,揚州市邗江區啟動幸福教育系列行動計劃,全面開展關愛學生活動。
為進一步深耕“幸福教育”研究,放大項目建設成果,深化幸福教育內涵,邗江區啟動了幸福教育行動計劃。作為系列活動之一,關愛學生活動著力健全關愛特殊學生群體的工作機制,推動每個生命蓬勃生長,加快構建“幸福教育”新生態。
據介紹,關愛學生活動將重點對單親和離異家庭子女、心理波動大的學生、留守兒童、進城務工隨遷子女、殘障學生、學業暫時后進學生、經濟困難家庭學生、家庭重大變故學生、涉疫在家學生等特殊群體學生給予幫助、支持與關愛,通過開展情況摸排、調查研究,找到影響特殊群體學生健康成長的原因,按照“一校一策”“一生一案”原則,有針對性地提出行之有效的措施和方法,為特殊群體學生營造健康快樂,積極向上的成長環境。
關愛學生活動主要有五個方面,包括思想燭照引領、學業優先輔導、心理疏導援助、生活關心幫扶和家庭服務支持等,從不同方面為學生身心健康成長營造氛圍,提供條件。
(揚州市邗江區教育局)