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鎮江召開教育改革發展會議

作者:唐守倫 發布時間:2022-04-13 來源: 《江蘇教育報》

以教育改革推動教育發展

鎮江召開教育改革發展會議

  本報訊(特約通訊員 唐守倫)近日,鎮江市召開教育改革發展會議,提出今年要堅持以“雙減”為“一號工程”,在規范民辦義務教育發展等重點任務上聚力攻堅,以教育改革推動教育發展。

  作為省“雙減”工作試點市,會議全面分析了當前教育改革發展形勢,妥善處理整體推進和重點突破的關系。持續推進義務教育“雙減”,在“雙減”內涵上要實現“兩提”,即提高作業質量、提高課堂質量;在空間上要抓好“三育”,家校社協同育人;在時間上要做到“四增”,增加學生在校體藝活動時間、校外體藝培訓時間、家長參與孩子教育時間、學生自主學習時間。

  同時,會議指出,要深化教育教學改革和評價改革,推動育人方式轉變,實施學生成長導師制和銜接教育,構建覆蓋全學段全過程全社會的育人模式,從思想、心理、學業、生活等各方面給予學生關心幫助。探索“研學課堂”,基于學科核心素養、學業質量標準、學生學習初始水平,重構教學形態。啟動青少年體育“5621計劃”,即每個縣(市、區)至少推動5個運動項目,每個項目布局6所小學、2所初中、1所高中。抓好學生視力監測,創新學生體質。推行學生綜合素質發展性評價,建立覆蓋品德、學業、身心、審美、實踐等多維度的評價體系。支持高校打造一批產教融合型品牌專業和產教融合型課程,推動科研成果就地轉化。

責任編輯:周靈

鎮江召開教育改革發展會議
發布時間:2022-04-13   
來       源:《江蘇教育報》  
作       者:唐守倫

以教育改革推動教育發展

鎮江召開教育改革發展會議

  本報訊(特約通訊員 唐守倫)近日,鎮江市召開教育改革發展會議,提出今年要堅持以“雙減”為“一號工程”,在規范民辦義務教育發展等重點任務上聚力攻堅,以教育改革推動教育發展。

  作為省“雙減”工作試點市,會議全面分析了當前教育改革發展形勢,妥善處理整體推進和重點突破的關系。持續推進義務教育“雙減”,在“雙減”內涵上要實現“兩提”,即提高作業質量、提高課堂質量;在空間上要抓好“三育”,家校社協同育人;在時間上要做到“四增”,增加學生在校體藝活動時間、校外體藝培訓時間、家長參與孩子教育時間、學生自主學習時間。

  同時,會議指出,要深化教育教學改革和評價改革,推動育人方式轉變,實施學生成長導師制和銜接教育,構建覆蓋全學段全過程全社會的育人模式,從思想、心理、學業、生活等各方面給予學生關心幫助。探索“研學課堂”,基于學科核心素養、學業質量標準、學生學習初始水平,重構教學形態。啟動青少年體育“5621計劃”,即每個縣(市、區)至少推動5個運動項目,每個項目布局6所小學、2所初中、1所高中。抓好學生視力監測,創新學生體質。推行學生綜合素質發展性評價,建立覆蓋品德、學業、身心、審美、實踐等多維度的評價體系。支持高校打造一批產教融合型品牌專業和產教融合型課程,推動科研成果就地轉化。

責任編輯:周靈
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